作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文言文阅读一直是高三语文学习的重点和难点,很多同学一看到文言文就犯晕,就畏难,很多时候就是瞎蒙一通,草草应付,导致得分率相当低,更有部分同学直接放弃该题,采取“斩尾战术”。其实,文言文阅读能力的提高也是有章可循的,跟高中语文的很多知识点一样,也是可以通过科学的方法和系统的训练,得到提高的。那么我们该如何去做呢?我觉得首先应该了解文言文阅读的一些基本要求和考查重点,做到有的放矢,心里有数。
推荐文章
怎样让学生爱上文言文
初中语文
文言文教学
兴趣
怎样让文言文课堂教学活起来
文言文
诵读
学习兴趣
课堂效率
浅议如何培养文言文阅读兴趣
文言文
阅读
兴趣
文言文阅读备考策略
文言文阅读
技巧
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样让文言文阅读得高分?
来源期刊 黄金时代:下半月 学科 教育
关键词 文言文阅读能力 高分 科学的方法 语文学习 高中语文 考查重点 得分率 知识点
年,卷(期) hjsdxby_2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈超 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文阅读能力
高分
科学的方法
语文学习
高中语文
考查重点
得分率
知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄金时代:下半月
月刊
1004-0218
44-1064/C
广州市越秀区寺贝通津1号大院14栋
46-51
出版文献量(篇)
9936
总下载数(次)
2
论文1v1指导