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运用“自我意象”促进学生健康发展
自我意象
意识和潜能
梦想成真
关注学生良好情感促进学生健康发展
素质教育
情感
非智力因素
诵读网络平台促进学生身心健康发展
诵读教学
小学语文
网络
诵读网站
借助体育课促进学生健康发展
初中体育
身体健康
素质水平
差异教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 强化学校"两基"职责促进学生健康发展
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 迎"国检"促"两基"
研究方向 页码范围 4-8
页数 分类号
字数 9000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2009.13.002
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 19 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
总被引数(次)
2918
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