学前专业本科生为什么实践能力弱？

• 作者: 王爱华
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 实践能力 学前专业 本科生 学前教育专业 理论联系实际 培养规格 教育见习 幼儿园教育
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G652.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱华	徐州师范大学教育科学学院	2	3	1.0	1.0