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摘要:
本文对大学高校非英语专业学生英语写作中常出现的错误进行了总结并从跨文化交际方面进行分析。根据英语教学和英语文化教学的关系、英语写作与英语文化的关系,就英语写作中如何提高学生跨文化交际能力提出建议。
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认知因素
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语写作教学与跨文化交际能力的培养
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 跨文化交际 跨文化交际能力 英语写作 非英语专业大学生
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 H319.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹彭莹 西华师范大学外国语学院 12 6 1.0 2.0
2 高长 西华师范大学外国语学院 11 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (60)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
跨文化交际能力
英语写作
非英语专业大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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