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摘要:
当了多年班主任工作的我,对班主任工作颇有体会,特别是调到职教工作之后,体会更是深刻。职业学校的学生,既有同龄学生从幼稚向成熟过渡的普遍特点,同时缺乏自控能力和自信心,没有扎实的学习基础。针对这些特点,采取有效措施,及时对他们进行了教育和引导,帮助学生建立自信心,树立正确的人生观,帮助学生建立自信心,树立正确的人生观。使他们能够身心健康成长,是班主任义不容辞的责任。
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班主任工作的实践和体会
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文献信息
篇名 班主任工作的体会
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 班主任工作 自信心 职教工作 职业学校 自控能力 学习基础 身心健康 人生观
年,卷(期) xbzj_2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G451.6
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1 蔡传侠 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
自信心
职教工作
职业学校
自控能力
学习基础
身心健康
人生观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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