构建中职学校和谐的语文教学课堂

• 作者: 祝浩华
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 教学 构建 和谐
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3145字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.14.017

摘要

职业学校不少学生对学习语文产生厌倦情绪,课堂上手捧书本,心不在焉.上课打瞌睡,做着与上课无关的事情的学生不在少数,学生要么沉默不语,教室一片安静,要么与同学聊天,课堂闹哄哄;而教师呢,有的顾自讲课,有的上课花不少时间在训斥学生.因此,构建和谐语文教学课堂,让学生参与学习,师生互动交流,这是中职学校教师应该重视的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝浩华		4	12	2.0	3.0