"办会"——高职文秘专业教学的短板及应对策略

• 作者: 黄立新
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 文秘教学 短板 办会 应对策略
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.19.066

摘要

"办文""办事""办会"这"三办"是秘书必备的能力."三办"中,"办会"包含了"办文"和"办事",属于综合性最强的工作.在文秘专业加强"办会"教学具有十分重要的意义.然而,在高职文秘教学实践中,"办会"教学是"短板".主要表现在专业课程设置与市场需求不适应,"办会"内容的教学实践性不足等方面.解决的对策在于提高市场意识,动态调整课程设置;创造条件,加强"办会"教学实践性;创新方法,提高教学的有效性.改变课堂管理方法,积极发挥学生自我管理作用.