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摘要:
农村中学生生活在以方言为基本交际工具的语言环境中,平时交际和思维的语言主要也是方言,随着与社会交往的日益频繁,他们方言积累较深厚。如果我们巧妙地利用学生已有的方言知识,来帮助他们学习语文,则会取得较为明显的效果。
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文献信息
篇名 巧借方言学语文
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 方言学 语文 语言环境 交际工具 学生生活 社会交往 思维 学习
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
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1 卞云娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
方言学
语文
语言环境
交际工具
学生生活
社会交往
思维
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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