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应用电子专业技能型创新人才培养的师资探讨
应用电子专业技能型创新人才培养的师资探讨
作者:
刘自华
汤光华
隆平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技能型创新人才
师资
建设
摘要:
为了更好地培养应用电子专业技能型创新人才,必须建设一支适应应用电子专业技能型创新人才培养的高素质的师资队伍。在师资队伍建设过程中,坚持"双师型"标准即讲师、技师标准;优化"三条培养途径"即加强现有教师培养、引进教师、聘请兼职教师,确保师资队伍建设硬件;强化"四种管理机制"即激励自我培养、定期下厂轮训、开展横向课题研究、建立健全教学工作评价制度,确保师资队伍建设的软件。在加强师资队伍建设时,实现多管齐下,充分发挥师资队伍的作用,为企业培养一大批应用电子专业技能型创新人才,服务社会,报效祖国。
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内容分析
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文献信息
篇名
应用电子专业技能型创新人才培养的师资探讨
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
技能型创新人才
师资
建设
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
G645.12
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汤光华
51
193
8.0
11.0
2
刘自华
33
89
5.0
8.0
3
隆平
82
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传播情况
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技能型创新人才
师资
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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