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摘要:
生物学是一门实验性自然科学.研究它的方法主要是科学实验。冈此,对初中生物课来说,搞好生物实验教学是上好生物课的一个重要环节。而上好一节生物实验课不但要求学生对常见的仪器和药品的正确使用,还要求对实验程序结构的掌握.对实验结果的分析。对实验中出现的异常情况的处理等。
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文献信息
篇名 浅谈如何上好一节生物实验课
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 生物实验课 生物实验教学 科学实验 自然科学 程序结构 生物课 实验性 生物学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G633.91
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生物实验课
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研究起点
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