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摘要:
依据教育部2004年1月颁布的<大学英语课程教学要求>(试行),大学阶段英语教学的目的是"培养学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力",本文针对我国高校英语教学的现状和主要问题,作者从教学的观念、方向、手段方法等几个方面对大学英语教学改革的途径进行了探析,其目的在于通过研究大学英语教学方式的全新模式,促进大学英语教学改革,达到提高大学英语教学质量的目的.
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文献信息
篇名 浅谈大学英语教学改革
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 大学英语教学 全新模式 改革
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 8,14
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.10.005
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
全新模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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