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时代教育
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Time Education
曾用名：
时代教育(教育教学版)
时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
主办单位：
成都日报报业集团
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 面对独立学院学生在思想道德层面的缺失,独立学院辅导员必须不断加强思想政治教育,改革创新德育教育内容,占领网络这一思想政治教育的新阵地,开展多种形式的思想政治教育活动,协调家长、社会等多方力量...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 思想政治教育工作进学生公寓是高校学生工作者面临的新问题.建立科学的管理体制,探索有效途径以及健全各项保障制度,把学生公寓建成思想政治教育的重要阵地.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 中国陶瓷装饰艺术的发展与中国文字的发展是密不可分,相辅相成的.在陶瓷装饰艺术的起源和发展中,汉字始终扮演着主要角色.而汉字在陶瓷装饰艺术中的发展更加拓宽了陶瓷装饰发展的范畴,更好的体现了每个...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 发展模式体育教学主要目的是使学生掌握运动技术和提高身体素质、学习团队精神和公平竞争精神、学习自我管理和自我认知与发展.在高职专科学校,其课程资源开发应该遵循相应的原则.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 应用Proteus、keil的单片机教学模式改变了以前采用实验箱和仿真器配实验板的教学模式的弊端,该方式能够使学生理解单片机的基本原理和外围电路,并能提高学生的综合设计能力和创新应用能力.三...
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6. 李清照词之"愁"情探悉刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 李清照被誉为"婉约"词派之宗,她词作的主要内容是抒写爱情与离愁别恨,特别是对"愁"绪的抒写更是独树一帜.她以真情实感为基础,用清新自然的语言委婉细腻表达情感,词风忧愁沉都,凄婉悲席.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 综合测评是目前高校普遍实行的学生评价制度,本文分析了现行学生综合测评体系中存在的重定量评价轻定性评价、重结果评价轻过程评价、重组织评定轻自我评定、重共性评价轻个性发展等问题,初步探索构建了一...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 干部教育培训是党和国家培养领导人才的重要途径.干部教育培训的中心任务是大幅度提高干部素质.忽视对干部软素质的提高已经成为干部教育培训的突出问题--在干部教育培训中出现了"重内容,轻形式"的现...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 如何尽快提高五年制高职学生的英语学习兴趣,使学生能学有所用,是摆在英语教师面前的一项难题.本文结合教学实践,从教学氛围、课堂讲授、主动学习、第二课堂等四方面分析了提高五年制高职学生学习英语兴...
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10. 浅谈高校保卫部门内勤工作刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 高校保卫内勤工作主要任务是确保高校保卫工作的正常运行、开展、实施,高效能的运作,高校保卫内勤日常事务概括包涵有纵向(上、下)、横向(向外和平级机关工作)等方面问题.
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11. 谈音乐创新精神和实践能力的培养刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 培养学生的创新精神和实践能力是目前学校教育的目标之一,应该要渗透到各门学科的教育中.本文讨论了中小学音乐教育中如何培养学生的创新精神和实践能力,指出首先需要教师在教学上要具有创新能力,还要用...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 结合工程热力学的课程特点.总结了工程热力学课程在教学内容、教学方法、教学手段和考试方式方面的改革实践,为进一步开展教学改革、提高教学实效提供指导.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新课改要求学生在兼顾高考科目的同时能培养自己的兴趣,挖掘自己的潜力,展示自己的个性.为配合学生的全面发展,新课改对教师也提出了相应的要求,其中一项便是"让课堂教学有效化".本文就在常规教学条...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新的教育理念要求教师进一步转变观念,积极探索新的课堂教学模式,顺应新时代的素质教育的潮流,是时代性教学模式的重要内容,也是提高政治课教学实效的重要手段,使学生在学习中的创新精神和实践能力得到...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 信息技术作为地理知识学习的载体,改造了地理教学结构,翻新了学生学习方式,激活了地理教学艺术.把信息技术运用到高中地理课堂教学中,可以达到改变地理学习方式和构建开放式的地理课程的要求,培养学生...
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16. 运用导语提高政治课的教学质量刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂教学在于求新.因此新课的导入不能千篇一律,可根据教材内容、学生实际、设计合适的导入语,吸引学生注意力,调动学生情感,激发学生学习兴趣,从而创造一个教学相融、轻松活泼的课堂气氛,提高课堂教...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新课改中强调了师生之间的人格平等关系,而不仅仅是代际之间的上下传承关系;强调了对学生人格的培养,而不仅仅是知识的传授;强调了集体的学习,而不是个体的学习.老师应该确立面向全体,尊重、理解、平...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 操行等级的优劣直接关系到学生的入团、入党、升学、就业,因此,倍受学生关注.为了克服传统操行评定的弊端,突出考核过程,客观考核结果,提出了对学生操行等第实施量化考核的构想.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我国基础教育新课程标准的实施对中学语文教学改革提出了新要求.通过分析当前中学语文教育存在的主要问题,提出教师在中学语文教学改革中的主导作用主要表现在:善于运用启发式的教学方法、善于运用创新性...
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20. 新课程背景下初中政治教师素质浅析刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 初中政治教师的素质不仅包括一般性规定,还有一些特殊性要求.实施新课程后,要达到政治教师教学素质新要求仍存诸多"软肋".提高初中思想政治教师素质,政治教师个人要努力,国家、社会、政府等必须为政...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 从学校选项课结束部分比较薄弱的问题着手,通过研究体育选项课的结束部分对一节课的作用、结束部分的教学方法以及注意事项等方面阐述了体育课,特别是体育选项课教学结束放松的重要作用,对体育课堂教学活...
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 情感是人们对客观事物是否符合自己的需要而产生态度体验.本文以情感教学为视角,在历史教学中对学生的情感进行诊断,并指出教师情感因素及对学生情感的对策,改变传统的教学方法,重视历史课教学中的人本...
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23. 谈师爱的内涵刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 师爱是平凡而伟大的,是一种自我牺牲精神,热爱学生是教师生活中最重要的,是教育成功的关键.爱学生就是全面了解学生,会赏识学生,尊重和信任学生,严格要求学生,对学生一视同仁.
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24. 浅谈高中英语教学学法指导刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 学会学习是素质教育的重要目标之一.在中学英语教学中必须指导学生掌握正确的学习英语的方法,培养学生良好的学习习惯.
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25. 生物实验教学中学生创新能力的培养刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 培养学生的创新能力是生物实验的目标之一.在实验教学中,我们可以增加魔术化的演示实验,激发学生的创新动力;通过实验教学中的适时引导,培养学生的创新思维;开展实验设计,培养学生的创新能力.
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26. 浅析农村小学作文教学刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 试从农村小学作文教学存在的弊端入手,进一步分析农村小学作文教学的现状,然后以<课程标准>、多种作文教学研究成果为指导,提出改变目前作文教学现状的方法.以期改观农村小学作文教学的现状,提高作文...
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27. 浅谈数学课堂的有效反馈刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 有效的课堂反馈是实现高效能课堂教学的重要保障.本文从重视前馈和立足于课堂生成资源的反馈这两大方面来调整教学,实现有效的课堂反馈,使课堂教学处于最佳状态.
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28. 爱学生,做学生喜欢的老师刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 要想成为学生喜欢的老师,就要尊重学生,关注学生心灵成长,通过心灵的交流把真理的种子播入学生的心田;要建立平等、融洽的师生关系,产生和谐的教学氛围;同时要多表扬学生,培养学生的自信心;而且要敢...
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29. 走近中等生关爱中等生刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 夹在学优生和学困生之间的大部分中等生不"显眼",不"突出",处于被遗忘的角落,许多心理问题比较隐蔽.研究和解决中等生的心理问题应引起老师的重视.
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刊名： 时代教育发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 本文论述了实数完备性定理在数学分析中的重要地位,给出了实数完备性定理七个命题等价性的一个较简洁的循环证明也提出了教学中的一些注记,对教学分析中实数完备性定理的教学有一定的参考价值.
时代教育基本信息
| 刊名 | 时代教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 时代教育(教育教学版) | ||
| 主办单位 | 成都日报报业集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-8181 | CN | 51-1677/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 四川省成都市 |
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