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摘要:
信息技术作为地理知识学习的载体,改造了地理教学结构,翻新了学生学习方式,激活了地理教学艺术.把信息技术运用到高中地理课堂教学中,可以达到改变地理学习方式和构建开放式的地理课程的要求,培养学生自主学习能力、创新能力和信息能力.
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文献信息
篇名 论地理课堂教学中现代信息技术的运用
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 高中地理 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.01.090
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1 李长江 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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