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摘要:
现代信息技术的发展和完善,使其介入大学英语课堂教学成为必然的发展趋势.分析了传统大学英语课堂教学的现状和存在的问题,就多媒体网络为代表的现代信息技术在大学英语课堂教学中所起的优化作用进行了探讨.
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大学英语
课堂教学
不公平性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用现代信息技术优化大学英语课堂教学
来源期刊 重庆工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 信息技术 优化 大学英语 课堂教学
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 G642
字数 5142字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梦欣 8 26 3.0 4.0
2 康曦 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (32)
共引文献  (40)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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1999(1)
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2000(1)
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2001(1)
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2004(6)
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2007(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
优化
大学英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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