大学英语课堂教学设计新思路

• 作者: 赵丹丹 闫启盈
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 教学设计 教学研究
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 879
• 分类号: G642
• 字数: 1040字
• 语种: 中文

摘要

教学设计是开展教学活动的前期准备，教师要想取得英语课堂教学的成功，就要善于课堂教学设计。大学英语课堂教学设计过程是一个多层次、多要素构成的复杂系统，是由教师、学生和教学手段构成的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹丹		29	41	3.0	5.0
2	闫启盈		3	9	2.0	3.0