研究型教学培养学生创新意识和科研能力的实践

• 作者: 姚健 孔维宝 张继 曾家豫
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型教学 创新意识 科研能力
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 2615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.10.028

摘要

以研究型教学为目标,改革教学内容、教学方法和评价方式;结合导师指导下的学分制改革,让学生早期参与科研.研究型教学在培养学生科研素质,增强学生自主科研能力,促进学生德智体全面发展,提高学生考研通过率及为就业奠定基础等方面取得显著成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继	西北师范大学生命科学学院	223	2268	24.0	32.0
2	姚健	西北师范大学生命科学学院	75	1140	20.0	29.0
3	曾家豫	西北师范大学生命科学学院	61	360	11.0	15.0
4	孔维宝	西北师范大学生命科学学院	107	608	11.0	20.0