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摘要:
高中生对语文学习的积极性不高应引起重视.语文教师应把握学生的心理脉搏,培养学生良好的语文学习兴趣,注意针对学生语文学习兴趣不浓的问题,从课堂内外同时着手多措并举,课堂内从注重导入开始,注意调控课堂时间、课堂气氛.
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篇名 中职学生语文学习兴趣的培养应从心做起
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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山西教育
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1004-6739
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太原市解放路东头道巷5号
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2004
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