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摘要:
阅读是充实知识的过程,是培养读书能力的过程,是提高写作的基础。每个教师都应该重视学生的阅读,它直接影响语文教学的质量,影响语文素养的生成。现今有些学生纯解题技术提高了但综合素质下降了,不会欣赏,不能领路名著深厚的人文意蕴,显然知识学的不少但不会阅读,不能真正体会学习的乐趣,故我所送之鱼,不如授之以渔,让学生主动学习。
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如何提高学生的阅读能力
阅读能力
重要素质
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关键词云
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文献信息
篇名 谈谈如何提高学生阅读能力
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 阅读能力 阅读兴趣 积极思维 质疑 课外阅读 持之以恒
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G633.33
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1 王翠暖 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
阅读兴趣
积极思维
质疑
课外阅读
持之以恒
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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