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摘要:
从教育学上看,教育最主要的功能是传播人类文化,培养人才,促进社会发展和文明进步。衡量一种教育体系的好坏,除了公正公平的原则外,还有很重要的一点,就是培养的人才要能最好地服务于社会。教育的适应性——培养什么样的人才,怎样才能符合社会的需要?这是我国几代教育家历经一个多世纪的思考和奋斗也没有彻底解决的问题。
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文献信息
篇名 对教育规划纲要说几句心里话
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 教育规划 社会发展 人类文化 教育体系 教育学 人才 培养 适应性
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G520.1
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研究主题发展历程
节点文献
教育规划
社会发展
人类文化
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教育学
人才
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适应性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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18375
总下载数(次)
25
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17209
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