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浅谈高职教学的创新教学
浅谈高职教学的创新教学
作者:
徐龙英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教学
教育创新
教育教学
摘要:
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求.由于现今社会人才的需要,高职教学体系也在不断的完善之中.为适应时代的发展,在原有的基础上,高职教学的创新就成了近期高校教育建设的重点.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈高职教学的创新教学
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
高职教学
教育创新
教育教学
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
优秀论文选登
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
G71
字数
4618字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2009.04.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐龙英
20
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1.0
2.0
传播情况
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节点文献
高职教学
教育创新
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
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总被引数(次)
61459
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