论影响“二高”生学习积极性的原因及对策

• 作者: 宣新中
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专学生 学习积极性 影响原因 对策
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

当前高职高专中部分学生对专业学习没有原始动力和兴趣，不专心于学习，或学习方法不当，导致学习成绩不佳，综合素质不高，给就业带来了一定的困难。原因：是学生盲目选择专业，对专业的认知度差，没有学习目标，目的性不明确，学习方法不对，自主学习能力差，教师的专业素养不高，教学方法不相适应。对策：促进学生对行业和专业的热爱，明确学习目标和目的性，激发学生学习动机，培养学生学习兴趣，讲究授课艺术，注重学法指导，培养学生自主学习能力等，从而全面提高学生素质，适应医药事业发展的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣新中		9	31	4.0	5.0