在音乐课堂中渗透心理健康教育

• 作者: 袁坚强
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 心理健康 心理发展规律 热爱生活 中学音乐教师 教学效果 使人 音乐老师 音乐欣赏 讨论式
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

【正】新一轮基础音乐教育改革强调对学生心理健康的培养,音乐教学必须遵循学生的心理发展规律,才能取得良好的教学效果。音乐教育能够丰富和深化人们的情感,聆听积极的音乐使人心灵得到净化,更加热爱生活。我们应进一步结合心理学

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1	袁坚强		2	0	0.0	0.0