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摘要:
系统地阐述了空间设计艺术中素描教学的独特性,并通过分析这些特点以找出素描教学中必要的5个对应点:细节训练、抽象化构成训练、明暗关系训练、材质训练、视点与角度训练,从现有的僵化素描教学体系中突围出来,搭建空间设计与素描教学的桥梁.
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素描教学
创新
课程设计
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关键词云
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文献信息
篇名 空间设计中的素描教学
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 设计 空间 明暗 抽象
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 高校设计专题研究
研究方向 页码范围 243-245
页数 3页 分类号 TB472
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江澜 13 5 1.0 1.0
2 高超 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计
空间
明暗
抽象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
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123
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101111
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