高职学生的英语口语能力培养方法浅析

• 作者: 崔孝丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 语言教学 口语素达 课堂
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 职教
• 页码范围: 83,92
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3509字
• 语种: 中文

摘要

我国许多高职院校对学生英语口语表达能力重视不够,许多学生的口语表达能力很差.本文从培养学生兴趣入手,介绍了课堂上和课后可以采取的几种方法,以提高学生的口语表达能力.