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摘要:
本文介绍了中山大学和境外高校进行本科生国际化办学的部分实践,从学科内容、教学大纲、课程设置、教学方法、全英教学、管理模式等方面的实践证明,效果良好,开拓了中外合作办学渠道,提高人才培养质量.
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合作办学模式
合作办学策略
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中外合作办学
思想政治教育
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加快人才培养模式和课程体系改革,全面提高人才培养质量
人才培养模式
课程体系改革
学分制
网络教学
质量工程
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开拓中外合作办学渠道提高人才培养质量——中山大学和香港大学开展秘科生联合培养模式的实践和探讨
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 本科生 联合培养 合作办学 全英教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 3996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王嘉蔚 中山大学国际合作与交流处 11 47 4.0 6.0
2 熊玮 中山大学国际合作与交流处 11 28 3.0 5.0
3 王琅 中山大学国际合作与交流处 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科生
联合培养
合作办学
全英教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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