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摘要:
“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,作为班主任更应该如此。那么,怎样才能当好班主任。抓好班级管理,做到教书育人两不误?我认为应抓好以下几个方面:
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班主任
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班主任
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爱的教育
奉献
怎样当好一个班主任
班主任
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议怎样当好一名班主任
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任 人的尊严 班级管理 教书育人 新课程 学生 心理 尊重
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G451.6
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1 黄桂萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
人的尊严
班级管理
教书育人
新课程
学生
心理
尊重
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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