改善艺术教育现状的途径探索

• 作者: 姜伟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 艺术教育 途径
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

素质教育制度代替应试教育制度之后,作为其重要组成部分的艺术教育受到了前所未有的重视,一些学校开始增加艺术课的课时,并通过讲座,艺术节、戏剧节等各种各样的途径提升学生的艺术修养.但中国现阶段的艺术教育还存在着很多问题,本文将从学科融合、人才评价、成果交流、多媒介运用等四个方面对改善艺术教育现状的途径进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜伟	东南大学艺术学院	13	22	3.0	4.0