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摘要:
我国高等教育已经进入大众化阶段,如何提高教育质量、推动高等教育的内涵发展,日益成为人们关注的焦点。在“质量工程”背景和要求下,研究如何提高教学管理人员素质、促使其在教学管理工作中是大限度地发挥作用,具有十分重要的理论意义和现实意义。
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教学管理
信息化
创新意识
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论“质量工程”背景下教学管理人员的素质及其培养
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教学管理人员素质 质量工程 培养 教学管理工作 高等教育 大众化阶段 教育质量 内涵发展
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G647.3
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理人员素质
质量工程
培养
教学管理工作
高等教育
大众化阶段
教育质量
内涵发展
研究起点
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研究分支
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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