探讨鲁迅《野草》的教学

• 作者: 齐慧爽
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 鲁迅《野草》 绝望 希望
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

鲁迅的《野草》独具魅力。如何引导学生感悟作品的真正魅力，对《野草》进行真正意义上的解读，至关重要。《野草》中鲁迅寻求希望，与绝望抗争，敢于直面存在的虚妄。绝望与希望之间的矛盾不仅来自于外在的客观世界，也来自鲁迅内在的精神世界。与鲁迅沟通，是走向《野草》解读的第一把钥匙。本文从绝望与希望的矛盾中探讨鲁迅《野草》的教学，从而提高学生对《野草》的深层把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐慧爽	河南濮阳职业技术学院人文科学系	7	0	0.0	0.0