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摘要:
初中阶段是人生的关键时期,也是最危险的时期。这一时期青春期初步萌发,世界观正在形成,明辨是非能力较弱,且具有较强逆反心理,表现为明显的“小大人”思想。因此,运用《思想品德》课,创设情境,激发兴趣,正确引导,是使学生成才的重要途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中《思想品德》课的兴趣教学
来源期刊 新农民:上半月 学科 教育
关键词 思想品德课 兴趣 激发
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G623.1
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1 吴斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
兴趣
激发
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相关学者/机构
期刊影响力
新农民:上半月
月刊
13-1160/C
石家庄新石北路56号市检查院内
出版文献量(篇)
1441
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