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摘要:
创新教育是素质教育培养目标的深化和发展,而活动课的开展又给创新教育带来了新的生机.活动课创新教育的实施必须与学科教学相结合,而体育教学由自身的特点决定,它与活动又是密不可分的.创新教育在教学中的体现就是对学生进行创新意识和创新能力的培养,要实现这一目标,应立足于日常的教学;立足于知识的转化和运用;立足于基础知识的学习;立足于活动、兴趣和能力的结合.
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文献信息
篇名 创新、活动与体育教学
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 创新 活动 创新教育 创新意识 素质教育 体育教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号 G633.96
字数 2884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.08.115
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作者信息
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1 蒋海涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新
活动
创新教育
创新意识
素质教育
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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