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摘要:
艺术院校学生的心理健康状况一度曾被乐观地过高估计。艺术院校学生的心理障碍特别是严重的心理事件.如自杀既成事件相对较少的原因,有几个方面:1、艺术院校学生本身的个性张扬使心理积压相对容易自我疏导;2、艺术院校学生的学习经历使其自身具有较强的适应能力,3、艺术教育环境在健康心理养成中的积极作用;4、艺术教学注重鼓励人对天性的释放;5、艺术学习和创作本身的心理调适作用,等等。但这一良好状况也处在一个动态的过程中,
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文献信息
篇名 艺术院校学生常见心理问题与压力源分析
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 常见心理问题 艺术院校 学生 压力源 心理健康状况 心理障碍 个性张扬 适应能力
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 J-4
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1 王昱华 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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常见心理问题
艺术院校
学生
压力源
心理健康状况
心理障碍
个性张扬
适应能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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