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摘要:
流体力学涉及刮的抽象概念较多,教师在讲授该课程及学生学习时难度较大.为此建立了一种集图表、2D动画和3D虚拟仪器为一体的动态交互性流体力学虚拟实验室模型,其特点是具有较强现场临场感的实验环境,拓展真实实验范围,以成熟的理论知识和现有实验成果为仿真依据,实验信息形象化.其复杂的3D实体模型应用构造实体几何法进行构造.以风洞实验为例,讨论了虚拟实验室模型的应用,在该实验中可以进行多种机翼和典型物块的仿真实验,以表格、图形等形式展示输出结果,学生还可以演示风洞中的2D流线动画,用键盘、鼠标操作3D虚拟仪器.该虚拟实验室有利于加强学生对流体力学复杂概念的理解及学习兴趣.
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文献信息
篇名 动态交互性流体力学虚拟实验室
来源期刊 计算机仿真 学科 教育
关键词 流体力学 虚拟实验室 风洞 机翼
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 仿真教学/训练与仿真器
研究方向 页码范围 314-319
页数 6页 分类号 G434
字数 2729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9348.2009.07.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李允旺 52 600 12.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
流体力学
虚拟实验室
风洞
机翼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机仿真
月刊
1006-9348
11-3724/TP
大16开
北京海淀阜成路14号
82-773
1984
chi
出版文献量(篇)
20896
总下载数(次)
43
总被引数(次)
127174
相关基金
国家留学基金
英文译名:
官方网址:http://www.csc.edu.cn/gb/
项目类型:
学科类型:
论文1v1指导