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摘要:
【正】国情教育是中学教育一项最重要的政治思想教育。地理科是跨自然、人文两大领域,综合性特长的学科,蕴含在其中的思想教育因素较为丰富。初中地理教学要根据人地观的基本观点阐述我国的基本国情,突出与思想情感和道德教育有关的内容,对学生进行国情教育。
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文献信息
篇名 浅谈初中地理学科的国情教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中地理 国情教育 政治思想教育 中学教育 地理学科 道德教育 地理课堂教学 地理知识 地理思维
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G633.55
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
国情教育
政治思想教育
中学教育
地理学科
道德教育
地理课堂教学
地理知识
地理思维
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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