谈物理教学中的素质教育

• 作者: 叶观就
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

素质教育是一种对人的身心潜能进行开发的教育，是生理、心理品质的培养与社会文化素质的培养相结合的整体教育。素质教育是面向未来、立足二十一世纪人才观的全面教育。它不是单一传授知识，只注重个别优等生、尖子生的培养，也不是以眼前的升学或就业为目标，而是面向全体学生，使每个学生的兴趣、爱好、特长、个性都得到和谐、充分发展，激发学生学习兴趣、独立思考、创造欲望、开发智力，培养学生学习的自觉性。在基础教育中实施素质教育，这是教育形势发展的需要，新课程改革也体现了这一指导思想。结合自身的教学实际，谈谈当前在物理教学中如何落实素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶观就		1	0	0.0	0.0