作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、引言 随着社会对计算机专业人才的需求日益增多,信息时代的社会更需要多样化的计算机人才.当前计算机学科总的特点是知识的快速更新和理论与应用的紧密结合,知识的快速更新要求学生不断地、高效地掌握新的知识,与应用的紧密结合又要求学生能及时、快速地掌握所学知识并应用于实践.
推荐文章
浅析中职计算机专业教学改革
中职计算机
教学改革
考核方法
浅谈计算机科学与技术专业教学改革
计算机科学与技术
教学计划
教学改革
计算机科学与技术专业教学改革研究与实践
计算机科学与技术
教学改革
非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索
非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机科学与技术专业教学改革的对策
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 多媒体
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程小燕 16 54 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
chi
出版文献量(篇)
2004
总下载数(次)
1
论文1v1指导