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摘要:
目的 探讨健康教育前后老年卧床不起患者的家庭照顾者对家庭护理知识水平及照顾技巧的掌握程度.方法 调查60例老年卧床不起患者的家庭照顾者对患者的家庭护理知识的掌握情况,然后针对常见的家庭护理问题,如日常生活行为训练、功能康复训练、营养管理、心理护理、预防并发症的护理等进行为期3个月的系统培训.对培训前后照顾者的家庭护理知识和照顾技巧等知晓率进行比较,并了解照顾者对培训的态度.结果 培训后照顾者对家庭护理知识的知晓率均显著提高(P<0.01);绝大部分照顾者都积极参与培训,并肯定了健康教育的必要性.结论 对老年卧床不起患者的照顾者进行家庭健康教育培训,能有效提高他们对老年卧床不起患者的护理知识水平和照顾技能,提高家庭护理质量.
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文献信息
篇名 健康教育对老年卧床不起患者家庭照顾者照顾水平的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 老年卧床不起患者 照顾者 健康教育
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 老年护理
研究方向 页码范围 1399-1401
页数 3页 分类号 R193
字数 4448字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.10.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马运芳 6 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年卧床不起患者
照顾者
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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