护理组长任后教育的实践与效果

• 作者: 伦丽芳 欧阳英 温开萍
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理组长 竞聘上岗 任后教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 465-467
• 页数: 3页
• 分类号: R47|C931
• 字数: 3936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.04.013

摘要

目的 提高护理组长的综合素质,使其胜任岗位要求.方法 从竞聘结果 中分析护理组长知识结构及实践能力的薄弱点,根据护理组长岗位对护理组长素质要求,确定任后教育内容,有针对性、计划性地实施系统的任后教育.结果 2007年实施任后教育与2006年没有实施任后教育工作质量、护理质量、患者满意度比较具有统计学意义(P＜0.01).结论 要使护理组长能完全胜任岗位要求,必须对其进行针对性的、计划性的、系统性的岗位教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳英	广东省东莞市人民医院质控科	26	174	7.0	12.0
2	伦丽芳	广东省东莞市人民医院质控科	33	264	8.0	15.0
3	温开萍	广东省东莞市人民医院质控科	12	66	5.0	7.0