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摘要:
【正】学生的学习兴趣直接关系到教学效果的好坏。随着新课程的实施,思想政治课教学的教法也需要改变。为改变政治教学中枯燥的、督促背诵的教学方法,必须培养学生的学习兴趣。作为政治教师,在教学中如何激发学生的学习兴趣呢?1.设疑、解疑激发兴趣。学起于思,思源于疑。疑问是思维的火种,思维以疑问为起点,有疑问才有思维,经过思维才能解
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高中政治
学生
积极性
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 政治课上如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 政治教学 政治课教学 政治教师 设疑 新课程 教学效果 教学方法 中学思想政治 山重水复疑无路 又一
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G633.2
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1 柏继光 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治教学
政治课教学
政治教师
设疑
新课程
教学效果
教学方法
中学思想政治
山重水复疑无路
又一
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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