非英语专业大学生英语词汇学习策略

• 作者: 刘婷婷 高静
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 词汇学习策略
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3758字
• 语种: 中文

摘要

在外语学习及外语教学中,词汇学习一直是学习者以及教师们最为关心的问题之一.词汇的掌握程度对听、说、读、写、译等语言交流运用能力有着极其重要的作用.在二语或外语教学中,如何帮助学生积极有效地学习词汇,提高他们的词汇运用能力,成为二语研究者及外语教师们的主要问题.而学习策略的研究为这些问题的解决提供了新的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高静		18	84	5.0	8.0
2	刘婷婷		7	3	1.0	1.0