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摘要:
自我概念是人格研究的核心问题,长久以来学者们对该问题的研究进行了不懈的努力,也取得了一定的研究成果.基于此,从自我概念的内涵及构成、青少年自我概念的形成与发展、青少年自我概念的一般特点、自我概念对青少年发展的影响及青少年自我概念的相关研究等方面阐述关于青少年自我概念研究发展的状况,以期能对青少年自我概念进一步研究有所启发.
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文献信息
篇名 青少年自我概念研究概述
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 哲学
关键词 自我概念 形成与发展 心理健康
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 心理学研究与实践
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 B844.2
字数 4519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.01.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜春美 福建师范大学教育科学与技术学院 2 18 2.0 2.0
2 俞静 福建师范大学教育科学与技术学院 2 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我概念
形成与发展
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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