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摘要:
高职新生第一堂英语课在整个课堂教学过程中有着独特的地位和意义。本文从构建和谐的师生关系,激发学生学习英语的热情,树立学生学好英语的信心等方面,探讨了如何上好高职新生第一堂英语课的问题。
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了解学生
如何上好第一堂语文课
语文
新生
学习方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高职新生第一堂英语课教学模式的探讨
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 高职新生 课堂教学 信心 热情
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗红 11 23 2.0 4.0
传播情况
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参考文献  (25)
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2003(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职新生
课堂教学
信心
热情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
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28416
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