作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】中职计算机基础课程是计算机基础教育体系中的一门基础性课程,是非计算机专业学生的必修课。近年来,广大从事计算机基础教学的教师在探索培养目标、改革课程体系、改进教学方法等方面做了大量的工作,使计算机基础教学取得了很大
推荐文章
浅析中职计算机专业教学改革
中职计算机
教学改革
考核方法
高校计算机基础课程教学改革与探索
计算机
教学改革
实践
高职院校计算机文化基础课程教学改革途径探索
计算机文化基础课程
教学方法
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职计算机基础教学改革的探索实践
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 基础教学改革 教学方法 基础性课程 公共课程 基础教育体系 综合信息处理 文字处理软件 学习动机理论
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宇虹 浙江省长兴职业教育技术中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础教学改革
教学方法
基础性课程
公共课程
基础教育体系
综合信息处理
文字处理软件
学习动机理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导