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肯定——教师手里最奇妙的力量
肯定——教师手里最奇妙的力量
作者:
杨海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
肯定
爱心
力量
摘要:
善意的赞美和肯定实际上是一种投入少收益大的感情投资,是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力源泉.真诚的肯定,比批评更有力量,可以解开学生的心结,鼓起自信的风帆.在与学生的交流中,教育工作者应像春风化雨般滋润学生的心田,不要忽视肯定的力量.
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文献信息
篇名
肯定——教师手里最奇妙的力量
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
教育
关键词
肯定
爱心
力量
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
教育随笔
研究方向
页码范围
105-107
页数
3页
分类号
G63
字数
3091字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.065
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨海燕
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肯定
爱心
力量
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5510
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