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摘要:
<外贸单证实务>课程是国际贸易专业的一门重要的专业核心技能课程,笔者结合多年的外贸工作经验及对外贸单证课程的教学调研和教学积累,认为外贸单证的教学应以真实业务为背景,以外贸单证流程为主线,把各种单据理论的教学过程演变一个连贯的、操作性强的单证业务流程,实现课程教学的流程化.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于高职院校《外贸单证实务》课程的教学探讨
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 外贸单证教学 单证业务流程 双证教育
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教研探究
研究方向 页码范围 52,71
页数 2页 分类号 G71
字数 2864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.08.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林冰 18 11 2.0 3.0
2 张雪鹏 11 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
外贸单证教学
单证业务流程
双证教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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12183
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