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岗位对接 以教学创新提高学生职业能力——《国际商务单证实务》教改思考
岗位对接 以教学创新提高学生职业能力——《国际商务单证实务》教改思考
作者:
龚发辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
单证
教改
任务驱动
岗位能力
摘要:
《国际商务单证实务》是培养国际商务专业学生对接外贸单证员岗位的一门核心课程,在教学上要改变传统的教学模式,精心设计,有效提高学生的岗位职业能力,使其能胜任日后的岗位工作。本文从任务驱动教学、师资能力提升、考核体系改革等诸方面阐述本课程的教改实践。
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文献信息
篇名
岗位对接 以教学创新提高学生职业能力——《国际商务单证实务》教改思考
来源期刊
现代营销
学科
教育
关键词
单证
教改
任务驱动
岗位能力
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
230-230
页数
分类号
G712
字数
1872字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2994.2011.08.179
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龚发辉
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研究来源
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现代营销
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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