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摘要:
把生活引进课堂,课堂教学生活化是新课程提倡的一个突出特点,应该让学生敞开胸襟,把生活拥入自己的怀抱,去想象、去体验,从而使思想政治课教学更生动、更有效.
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文献信息
篇名 政治课有效教学策略探究——营造生活化的政治课堂
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 政治课 教学策略 研究
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G63
字数 3685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.04.057
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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