"分析仪器设计"综合性实验教学的探索

• 作者: 张印强 权义萍
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性实验 分析仪器设计 实验设备改造
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 实践实验教学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.08.060

摘要

综合性实验教学在专业课教学中居于重要地位,有助于培养学生综合运用所学的理论知识进行观察、分析和解决问题的能力,提升学生的综合素质.本文结合"分析仪器设计"课程中的综合性实验教学开展的特点和难点,从实验设备改遣、教学内容改革、实验室管理等方面进行了教学探索,并提出实验教学改进的措施,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张印强	南京工业大学自动化与电气工程学院	23	77	5.0	7.0
2	权义萍	南京工业大学自动化与电气工程学院	8	74	4.0	8.0