生源地社区护理实践教学模式探讨

• 作者: 余昌妹 姜丽萍 李萍 王世泽 陈军
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 社区护理 实践教学 生源地实习
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G424.4
• 字数: 4173字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2009.11.050

摘要

目的 探寻社区护理实践的适宜方法.方法护生根据就近、便利的原则选择离家近的社区卫生服务中心(站)作为实习点进行为期2周的社区护理实习.结果 护生自评实习效果收获很大占61.1%,收获较大24.9%,一般9.0%,较差5.0%.97.4%的护生实习后对护理知识的学习兴趣较前增加,100%认为对护理工作认识增加、工作技能较前有提高,95.5%认为此次实习利于开拓视野,89.3%认为此次实习利于创新意识培养,80.1%认为实习内容与时间安排合理.结论 生源地社区护理实践不失为一种较好的社区护理实践方式,尤其适用于招生规模较大、校址所在地为方言难懂地区的院校.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜丽萍	温州医学院护理学院	116	1541	23.0	33.0
2	余昌妹	温州医学院护理学院	19	407	13.0	19.0
3	王世泽	温州医学院护理学院	41	226	9.0	12.0
4	陈军	温州医学院护理学院	33	472	13.0	21.0
5	李萍	温州医学院护理学院	21	353	10.0	18.0