高中音乐特长生教育现状研究——以江苏省扬州市宝应县范水高级中学为例

• 作者: 杨文立
• 来源期刊: 黄河之声：科教创新版
• 学科: 文学
• 关键词: 高中 音乐特长生 教育现状
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: J6-4

摘要

目前我国的音乐高考热度不减，赢大量的高中生报考音乐专业。虽然高中音乐特长生教育已取得了较好成绩，但其中仍存在着许多问题，值得我们深入探讨。本文是以高中音乐特长生教育为研究对象，谈谈对当前这一教育现状的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文立		5	1	1.0	1.0